Ev¨¨nement / Annonce


C¨¦r¨¦monie de Rentr¨¦e Solennelle 2023

Jeudi 5 octobre 2023, au th¨¦?tre Astr¨¦e, l¡¯Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1 organisait sa c¨¦r¨¦monie de rentr¨¦e solennelle, un moment de partage, de transmission et de coh¨¦sion pour la communaut¨¦ universitaire et les nombreux partenaires institutionnels et socio-¨¦conomiques de l¡¯¨¦tablissement.

La c¨¦r¨¦monie avait pour objectif de mettre en lumi¨¨re la pluralit¨¦ et la diversit¨¦ des parcours des membres de la communaut¨¦ de l'UCBL. Au cours d'une conf¨¦rence introductive et de quatre tables rondes, ¨¦tudiants, enseignants-chercheurs et partenaires de l¡¯Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1 ont, tour ¨¤ tour, partag¨¦ leurs exp¨¦riences, leurs projets et leurs travaux scientifiques.

Introduction Ted X : ? L¡¯Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1 sur Mars ?

Cathy Quantin-Nataf, professeure au laboratoire de G¨¦ologie de Lyon, a ouvert l¡¯¨¦v¨¦nement en pr¨¦sentant une conf¨¦rence introductive en format Ted X : ? L¡¯Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1 sur Mars ?. Elle a pr¨¦sent¨¦ l'exceptionnelle mission internationale ? Perseverance ?, dont elle est l'une des principales contributrices, et qui permet, gr?ce ¨¤ un rover ¨¦quip¨¦ de technologies de pointe, de sonder les roches martiennes avec l'objectif de tenter de r¨¦v¨¦ler des traces de vie pass¨¦e sur Mars.
 
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? L¡¯Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1 sur Mars ?, par Cathy Quantin-Nataf

Cathy Quantin-Nataf fait partie des scientifiques de l¡¯universit¨¦ qui contribuent ¨¤ la programmation passionnante de l¡¯Universit¨¦ Ouverte, un dispositif de l¡¯UCBL de 190 conf¨¦rences accessibles gratuitement ¨¤ tous les ¨¦tudiants et aux personnels de l¡¯¨¦tablissement.

Table ronde ? Vie ¨¦tudiante ?

La premi¨¨re table ronde sur la vie ¨¦tudiante a mis en avant l¡¯engagement affirm¨¦ de notre universit¨¦ pour offrir ¨¤ chaque ¨¦tudiant, un environnement d¡¯¨¦tude ¨¦panouissant qui favorise la rencontre, le partage et le bien-¨ºtre qui sont des conditions essentielles ¨¤ leur inclusion et ¨¤ leur r¨¦ussite ¨¤ l'universit¨¦.

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Tom Ogier, Vice-pr¨¦sident ¨¦tudiant de l¡¯UCBL, introduit la table ronde ? Vie ¨¦tudiante ?


Apr¨¨s l'introduction de Tom Ogier, Vice-pr¨¦sident ¨¦tudiant de l¡¯UCBL, et la diffusion d'une vid¨¦o de pr¨¦sentation  ? Vie ¨¦tudiante ?, Laurine Julien et Aliyah Elong, ¨¦tudiantes ¨¤ Lyon 1 et rugbywomen, ont pr¨¦sent¨¦ l¡¯organisation d¡¯Ovalyonne Sevens, tournoi universitaire international de rugby f¨¦minin auquel elles ont particip¨¦ avec le soutien financier du FSDIE. Jules Ronchail, ¨¦tudiant ¨¤ Lyon 1, a ensuite ¨¦voqu¨¦ le dispositif ?tudiant relais sant¨¦ (ERS), compos¨¦ de 12 ¨¦tudiants, d¨¦ploy¨¦ pour la sant¨¦ et le bien-¨ºtre ¨¦tudiant et en a dress¨¦ le bilan et l'impact positif. Lauriane Duraffourg et Victoire Foulon sont ensuite intervenues pour nous parler de leur statut d¡¯¨¦tudiantes Sportives de Haut Niveau (SHN) ¨¤ l¡¯UCBL : ? L¡¯universit¨¦ nous permet de pratiquer notre sport et de faire nos ¨¦tudes en m¨ºme temps ?, explique Victoire, rugbywoman au LOU. Elle effectuera son BUT en 6 ans gr?ce ¨¤ son statut de SHN. Lauriane, arriv¨¦e 7e au championnat du monde de VTT, b¨¦n¨¦ficie ¨¦galement des am¨¦nagements sp¨¦cifiques pr¨¦vus par ce statut.
 

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Table ronde Vie ¨¦tudiante (par ordre de prise de parole) :
Laurine Julien, Aliyah Elong, projet Ovalyonne
Jules Ronchail, responsable Etudiant Relais Sant¨¦
Lauriane Duraffourg et Victoire Foulon, Sportives Haut Niveau
Djibrilla Noma, charg¨¦ mission vie ¨¦tudiante
Marie Alcover, conseill¨¨re d¨¦l¨¦gu¨¦e jeunesses de la ville de Lyon.


Apr¨¨s avoir exerc¨¦ durant plusieurs ann¨¦es le r?le de Vice-Pr¨¦sident ¨¦tudiant ¨¤ l¡¯UCBL, Djibrilla Noma, ma?tre de conf¨¦rences, est dor¨¦navant charg¨¦ de mission vie ¨¦tudiante et travaille ¨¤ la cr¨¦ation d'un sch¨¦ma directeur de la vie ¨¦tudiante propre ¨¤ l'UCBL. Il insiste sur l¡¯importance ? d¡¯impliquer les ¨¦tudiants et de communiquer sur les actions ?. Cette premi¨¨re table ronde est conclue par Marie Alcover, conseill¨¨re d¨¦l¨¦gu¨¦e jeunesses de la ville de Lyon, qui a t¨¦moign¨¦ de l¡¯engagement de la ville et de la M¨¦tropole pour soutenir les jeunes et les ¨¦tudiants du territoire dans leur projet et face ¨¤ la pr¨¦carit¨¦.
 

Table ronde ? Formations et m¨¦tiers d¡¯avenir ?

La deuxi¨¨me table ronde ¨¦tait centr¨¦e sur l'offre de formation de l'UCBL et sur son engagement pour former les apprenants aux m¨¦tiers d¡¯avenir. Pour ouvrir les ¨¦changes, l¡¯¨¦tudiante Maelenn Binoist a pr¨¦sent¨¦ son parcours au sein du double dipl?me pharmacien ing¨¦nieur propos¨¦ par l'ISPB. Morgan Chapiron, dipl?m¨¦ du master SYVIC de Lyon 1, aujourd'hui ing¨¦nieur ¨¤ EDF, a ensuite ¨¦voqu¨¦ la pertinence de sa formation pour s'ins¨¦rer dans la vie professionnelle. ? L¡¯atout du master SYVIC est qu¡¯on est en interaction directe avec le monde dans lequel on se projette ?, explique-t-il, avant d¡¯ajouter que ? le taux d¡¯embauche est excellent ?.

Marc Lilot, Ma?tre de conf¨¦rences ¨¤ Lyon Est, responsable des Examens cliniques ¨¤ objectifs structur¨¦s (ECOS), pr¨¦sentait quant ¨¤ lui ces nouvelles modalit¨¦s d¡¯examens qui permettent ¨¤ tous les ¨¦tudiants de France d¡¯¨ºtre ¨¦valu¨¦s sur les m¨ºmes cas pratiques. Les Ecos repr¨¦sentent ? un v¨¦ritable challenge organisationnel ? souligne-t-il.

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Table ronde Formations et m¨¦tiers d¡¯avenir (par ordre de prise de parole) :
Maelenn Binoist, double dipl?me pharmacien ing¨¦nieur
Morgan Chapiron, alumni Lyon 1
Marc Lilot, responsable des ECOS
Ali Sari, responsable du projet REMED
Philippe Malbos, Vice-Pr¨¦sident Num¨¦rique, pilotage, modernisation et performance,
responsable du projet Include
Catherine Staron, Vice-Pr¨¦sidente Enseignement sup¨¦rieur, Recherche et Innovation,
R¨¦gion Auvergne-Rh?ne-Alpes


La seconde table ronde a ¨¦t¨¦ l'occasion de rappeler l'engagement de l'Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1 dans le projet REMED, laur¨¦at de l¡¯Appel ¨¤ Manifestation d¡¯Int¨¦r¨ºt Comp¨¦tences et M¨¦tiers d¡¯Avenir. Son coordinateur g¨¦n¨¦ral, Ali Sari, professeur ¨¤ l'UCBL, a pr¨¦sent¨¦ les ambitions de ce projet labellis¨¦ France 2030, qui a permis la cr¨¦ation de nouvelles formations li¨¦es ¨¤ la mobilit¨¦ d¨¦carbon¨¦e. Le projet REMED est un bel exemple de l'engagement et de la volont¨¦ de l'Universit¨¦ et de sa communaut¨¦ de s'engager fortement pour apporter des solutions ¨¤ des d¨¦fis industriels complexes en prise directe avec les enjeux environnementaux et de la transition ¨¦nerg¨¦tique.

Philippe Malbos, Vice-Pr¨¦sident num¨¦rique, pilotage, modernisation et performance, responsable scientifique du projet Include a ensuite expliqu¨¦ les objectifs d'un projet structurant visant ¨¤ am¨¦liorer l'inclusion des apprenants dans l'Enseignement Sup¨¦rieur. Include, d¨¦monstrateur num¨¦rique national, propose un plan ambitieux de 15 actions destin¨¦es ¨¤ favoriser l'inclusion et le bien-¨ºtre de tous les ¨¦tudiants et ¨¤ lutter contre l¡¯autocensure des jeunes en milieu rural par l'ouverture de campus en r¨¦gion.

Le projet Include est particuli¨¨rement soutenu par plusieurs collectivit¨¦s et notamment par la R¨¦gion Auvergne-Rh?ne-Alpes qui ¨¦tait repr¨¦sent¨¦e par Catherine Staron, Vice-Pr¨¦sidente Enseignement sup¨¦rieur, Recherche et Innovation de la R¨¦gion Auvergne-Rh?ne-Alpes. Au cours de sa prise de parole, en conclusion de cette deuxi¨¨me table ronde, elle a r¨¦affirm¨¦ la volont¨¦ de la r¨¦gion de soutenir et d¡¯accompagner les acteurs de l¡¯enseignement sup¨¦rieur de proximit¨¦.

D¨¦couvrir la vid¨¦o ? Formation ?.

Table ronde ? Recherche et innovation ?

La troisi¨¨me table ronde, d¨¦di¨¦e ¨¤ la recherche et ¨¤ l¡¯innovation, a ¨¦t¨¦ ouverte par Julien Leclaire qui venait pr¨¦senter sa start-up Mecaware : une start up dont l'ambition est de devenir le leader du recyclage des batteries et de la production de m¨¦taux strat¨¦giques en France, une th¨¦matique de recherche qui confirme l'engagement de l'Universit¨¦ pour le d¨¦veloppement des mobilit¨¦s d¨¦carbon¨¦es en lien avec le projet REMED.

Plusieurs sujets de recherche sont directement li¨¦s aux probl¨¨mes quotidiens des Fran?ais. C'est le cas des travaux de Claire Valiente-Moro, Ma?tresse de conf¨¦rences, qui ¨¦tait invit¨¦e ¨¤ parler de ses travaux sur le moustique-tigre. Elle ¨¦tudie plus pr¨¦cis¨¦ment le r?le des comportements humains sur la prolif¨¦ration de cette esp¨¨ce en m¨¦tropole qui devient un sujet de pr¨¦occupation et un enjeu soci¨¦tal, environnental et sanitaire majeur en France.

Sophie Ayciriex, Ma?tresse de conf¨¦rences, a pr¨¦sent¨¦ le projet Everest, lab¨¦lis¨¦ Institut Hospitalo-Universitaire. Avec une dotation de 20 M€ sur dix ans, cet IHU port¨¦ par les Hospices Civils de Lyon, l¡¯Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1, l¡¯Inserm et le Centre L¨¦on B¨¦rard, et soutenu par les collectivit¨¦s locales, s¡¯ancre comme la r¨¦f¨¦rence fran?aise et un centre d¡¯excellence mondial sur la recherche autour des maladies du foie. Les ¨¦quipes de l'IHU sont mobilis¨¦es pour gu¨¦rir les maladies chroniques du foie gr?ce ¨¤ une m¨¦decine de pr¨¦cision et au d¨¦veloppement de th¨¦rapies innovantes. Pour cela, Sophie Ayciriex a ¨¦voqu¨¦ l¡¯installation d¡¯une Plateforme d¡¯imagerie en spectrom¨¦trie de masse avec laquelle ? Nous allons faire des choses extraordinaires ?, explique-t-elle.

Enfin, Edwin Courtial a conclu la table ronde d¨¦di¨¦e ¨¤ la recherche et ¨¤ l'innovation en ¨¦voquant la plateforme 3d.FAB sp¨¦cialis¨¦e dans l¡¯impression 3D biologique. L¡¯innovation de 3d.FAB permet la mise en place d¡¯un projet pour les grands br?l¨¦s : l¡¯objectif ¨¦tant de recr¨¦er en 3D des strates dermiques et ¨¦pidermiques avec une approche autologue. ? Le challenge des ann¨¦es 2020 c¡¯est la vascularisation ? pr¨¦cise Edwin Courtial, c¡¯est-¨¤-dire, ? ¨ºtre capable d¡¯apporter la partie nutritive des tissus ¨¤ travers les vaisseaux ?.

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Table ronde Recherche et innovation (par ordre de prise de parole) :
Paul Debrem
Julien Leclaire, Mecaware
Claire Valiente-Moro, recherches sur le moustique-tigre
Sophie Ayciriex, Everest
Edwin Courtial, 3d.FAB

D¨¦couvrir la vid¨¦o ? Recherche et innovation ?.
 

Table ronde ? International ?

Pour la quatri¨¨me et derni¨¨re table ronde, d¨¦di¨¦e ¨¤ l¡¯international, Sabrina Grenda, doctorante, a t¨¦moign¨¦ de son exp¨¦rience enrichissante pour l'¨¦tude des propri¨¦t¨¦s de son compos¨¦ chimique gr?ce ¨¤ un d¨¦placement ¨¤ l'Universit¨¦ de Padoue soutenu par l¡¯Universit¨¦ europ¨¦enne Arqus.

Jean Colombani, professeur, a lui apport¨¦ son t¨¦moignage, en tant que chercheur, sur l¡¯int¨¦r¨ºt du projet Arqus en ¨¦voquant ce que l'alliance europ¨¦enne lui apporte au quotidien dans le cadre de ses recherches sur le ciment.

Enfin, Christine Delprat, professeure responsable du master Leading International Vaccinology Education (LIVE), a conclu en pr¨¦sentant cette formation d'excellence, reconnue mondialement et financ¨¦e par l'Union Europ¨¦enne dans le cadre du programme Erasmus +. Coconstruit avec trois universit¨¦s europ¨¦ennes, soutenues par des institutions publiques ou priv¨¦es partenaires, le master LIVE est destin¨¦ ¨¤ pr¨¦parer les futurs experts internationaux de l¡¯ensemble du champ de la vaccinologie au sein de grandes entreprises. Une vingtaine de nationalit¨¦s sont repr¨¦sent¨¦es au sein de chaque promotion compos¨¦e de 25 ¨¦tudiants d¡¯excellence s¨¦lectionn¨¦s dans le monde entier.

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Table ronde International (par ordre de prise de parole) :
Sabrina Grenda, doctorante projet Arqus
Jean Colombani, projet Arqus
Christine Delprat, responsable master LIVE

 

D¨¦couvrir la vid¨¦o ? International ?.
 

Discours de cl?ture

? l¡¯issue des tables rondes, cette c¨¦r¨¦monie de rentr¨¦e solennelle a ¨¦t¨¦ conclue par une s¨¦quence d¨¦di¨¦e aux discours officiels qu'a ouvert le Pr¨¦sident du Conseil Acad¨¦mique, Hamda Ben Hadid, au cours de laquelle il a pr¨¦sent¨¦ un bilan des succ¨¨s de la communaut¨¦ acad¨¦mique de l'Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1 en recherche, en innovation, en formation initiale et continue qui contribue ¨¤ son rayonnement scientifique en France et ¨¤ l'international. Il a conclu en rappelant que l'¨¦thique, la r¨¦ussite et l'excellence forment le socle de valeurs fondatrices de l'UCBL.

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Discours du Pr¨¦sident du Conseil Acad¨¦mique de l¡¯Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1, Hamda Ben Hadid


Dans son discours, le Pr¨¦sident, Fr¨¦d¨¦ric Fleury a remerci¨¦ toutes les personnes de la communaut¨¦ qui font vivre l'Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1 au quotidien ainsi que ceux qui avaient pris le temps de venir t¨¦moigner au cours de cet ¨¦venement de rentr¨¦e solennelle. Il a soulign¨¦ la responsabilit¨¦ que l'UCBL porte en tant que pilote du projet Shape-MED@Lyon, seul projet laur¨¦at de l'AAP ExcellencES France 2030, dont l'objectif est le d¨¦veloppement et la structuration d'une recherche transdisciplinaire en sant¨¦. Il a rappel¨¦ que l'Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1 est une universit¨¦ bien ancr¨¦e sur son territoire, r¨¦solument ouverte sur la soci¨¦t¨¦, sur le monde ¨¦conomique et sur l'international en pr¨¦cisant que l'UCBL se restructurera en interne pour poursuivre son d¨¦veloppement et son rayonnement :
? Nous entamons une restructuration de notre ¨¦tablissement avec la cr¨¦ation de trois p?les, un p?le Sant¨¦ et sports, un p?le ing¨¦nierie et technologie, un p?le sciences fondamentales de la nature et de la vie¡­ Cette structuration interne permettra de renforcer la repr¨¦sentation dans la communaut¨¦ universitaire dans des P?les de Formation et de Recherche qui coordonneront plusieurs des composantes de l¡¯universit¨¦ r¨¦parties par grands domaines disciplinaires. Ces PFR se verront attribuer des comp¨¦tences d¨¦concentr¨¦es afin d¡¯am¨¦liorer le processus de prise de d¨¦cision et de mise en ?uvre d¡¯une politique de formation et de recherche.[...] Cette structuration interne que nous entamons doit laisser toute la place ¨¤ la r¨¦ussite potentielle du projet Pluriel tout en n¡¯ob¨¦rant pas la n¨¦cessaire transformation de l¡¯Universit¨¦ que nous avons d¨¦j¨¤ entam¨¦e, sur laquelle la communaut¨¦ a d¨¦j¨¤ ¨¦t¨¦ trop longtemps mobilis¨¦e, et que nous devons enfin concr¨¦tiser.?

Pour amorcer cette transformation interne, l'Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1 s'appuiera entre autres sur le Contrat d¡¯Objectif, de Moyens et de Performance, COMP, mis en place par le Minist¨¨re de l'Enseignement Sup¨¦rieur et de la Recherche : ? ce dispositif nous permettra de consolider ce que sera l¡¯UCBL demain, une Universit¨¦ intensive, inclusive, innovante [...] demain, ces 3i constitueront la signature de l¡¯Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1 ou du futur EPE ?.


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Discours du Pr¨¦sident de l¡¯Universit¨¦ Claude Bernard Lyon 1, Fr¨¦d¨¦ric Fleury


En conclusion de la Rentr¨¦e Solennelle 2023 de l¡¯Universit¨¦ Lyon 1, Olivier Dugrip, Recteur de la r¨¦gion acad¨¦mique Auvergne-Rh?ne-Alpes, Recteur de l¡¯acad¨¦mie de Lyon, Chancelier des universit¨¦s, a soulign¨¦ l'attractivit¨¦ de l'UCBL : ? Les bacheliers viennent de la France enti¨¨re pour ¨¦tudier ici, ce qui est un des meilleurs t¨¦moignages de l'attractivit¨¦ de l'¨¦tablissement ? avant de conclure en souhaitant une tr¨¨s belle ann¨¦e universitaire ¨¤ toute notre communaut¨¦.

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Olivier Dugrip, Recteur de la r¨¦gion acad¨¦mique Auvergne-Rh?ne-Alpes, Recteur de l¡¯acad¨¦mie de Lyon, Chancelier des universit¨¦s


 

Cr¨¦dits photographiques : Eric Le Roux / Direction de la communication Universit¨¦ Lyon 1

Publi¨¦ le 10 octobre 2023 Mis ¨¤ jour le 19 octobre 2023